Grupo Sorolla
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Introducción

Pedagógica

Tecnológica

Una ventana al Futuro

Introduccion

Introducción

Introducción

Los Centros Escolares de Grupo Sorolla, destacan por la innovación tanto pedagógica como tecnológica. La innovación es una prioridad en el desarrollo de la organización, a través de la metodología y la aplicación de las últimas tecnologías en el aula, el alumnado aprende a pensar por sí mismo, consiguiendo tener un pensamiento crítico y creativo que les permite encontrar sentido a lo que hacen y estar más implicados. Por todo ello, se puede afirmar que los Colegios de Grupo Sorolla son un referente en el mundo educativo en el uso de las TICs y las metodologías más innovadoras.En ellos se destaca la enseñanza de alta calidad, innovadora, fundamentada en una formación en valores y en habilidades sociales, donde se consideran primordiales el aprendizaje de idiomas, las últimas tecnologías y el deporte. Todo esto ha convertido a los Colegios de Grupo Sorolla en un referente de formación integral desde los primeros años del niño hasta el final del Bachillerato, donde las últimas tecnologías y la metodología son fundamentales a la hora de impulsar su motivación, creatividad y desarrollo integral acorde con la realidad social en la que se encuentran. El principal objetivo de los centros es preparar a su alumnado para la vida, para hacer frente a los desafíos de una sociedad en continuo cambio. Grupo Sorolla apuesta por un aprendizaje innovador donde el futuro es una realidad.

Pedagogica

Innovación Tecnológica

Introducción

Innovación Pedagógica

También usan con su alumnado técnicas y estrategias de aprendizaje cooperativo, lo cual fomenta la interdependencia positiva, la responsabilidad individual, la participación equitativa y la interacción con el grupo, buscando continuamente su motivación para aumentar el tiempo que pasan haciendo sus tareas.Facilitan un ambiente emocionalmente creativo y seguro para su alumnado, porque la emoción y el sentimiento son la puerta del aprendizaje. Fomentar el respeto y la escucha activa hacia los demás, recompensar el trabajo en equipo, invitar a la reflexión para mejorar y practicar el pensamiento positivo, entre otros, son parte de los valores que día a día se atienden en sus Colegios para que los alumnos y alumnas sean buenas personas y, además, estén preparados para tener una vida plena y feliz."En los Colegios de Grupo Sorolla lo primero es el niñ_"
A través de su departamento de Investigación Educativa, los Centros Escolares de Grupo Sorolla, tienen en cuenta las últimas investigaciones de cómo funciona el cerebro, de cómo se aprende. Buscan los mejores modelos educativos que hay en este momento en el mundo, cuya eficacia ha sido contrastada en centros escolares de otros países con los que comparten de forma habitual experiencias y formación. Por tanto, la metodología de sus Colegios se centra en ofrecer una atmósfera relajada pero estimulante para el niño, respetando los diferentes estilos de aprendizaje, inteligencias múltiples y disparidad de comportamientos. Al mismo tiempo se potencia el ambiente de una educación en valores que propicia el desarrollo de todas las potencialidades de los alumnos y alumnas.
Tecnologica

Innovación Pedagógica

Introducción

Innovación Tecnológica

Los centros escolares de Grupo Sorolla cuentan con instalaciones innovadoras que están diseñadas para aprovechar al máximo las capacidades del alumnado, preparadas para proporcionarles multitud de experiencias diversas, ya que están equipadas con los recursos didácticos más actuales, como pizarras digitales interactivas, ordenadores con conexión a internet y los últimos avances en información y climatización. El Grupo ha desarrollado todo un plan estratégico para que sus alumnos y alumnas se familiaricen y adquieran las destrezas necesarias con las tecnologías que les ayuden a ser hombres y mujeres competentes en el futuro. Sus aulas cuentan con pizarras digitales, una tecnología revolucionaria a la hora de desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje. La cantidad de recursos informáticos y audiovisuales que existen en la actualidad, sumados a los que crean sus profesores y profesoras para sus clases, hacen que su alumnado tenga a su alcance todos los medios necesarios para que desarrolle sus capacidades hasta el fin de sus posibilidades.
Todas las pizarras digitales tienen conexión a Internet, la red de redes, lo cual aumenta exponencialmente las posibilidades de esta tecnología.En la actualidad cuentan con una plataforma de colaboración empresarial, lo que les permite incrementar la productividad y administrar su información. Esto facilita el intercambio y la colaboración de contenidos tanto pedagógicos como empresariales, de una forma ágil y segura.Para la comunicación con las familias existe otra plataforma que facilita el acceso a la información que en los centros se genera a diario, para que responsables familiares y alumnado, puedan acceder a ella en tiempo real para su seguimiento. Estos datos son de carácter académico, administrativo, personal, etc."aprender con la tecnología en lugar de aprender tecnología"

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